日记300字 > 我心中的老师作文300字2019-09-08 16:25:44   

我心中的老师作文300字

篇一:我心中的老师

  我心中的老师是我们的语文老师——蓝老师。他严肃又不失幽默,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,黑框里炯炯有神的眼睛里总闪烁着智慧的光芒。

  是谁工作到深夜,为我们班的成绩而想?是您,蓝老师;是谁在同学病了的时候送去第一声问候?是您,蓝老师;是谁在雨天把自己的伞借给同学?是您,蓝老师……

  我还记得三年级上册蓝老师让我当大队干士的时候,当时我非常激动,因为大队干士可不是闹着玩儿的呀!我想既然蓝老师这么看好我,我就要做好,做到位。如今自我评价良好,但是蓝老师的爱心和 耐心总是依旧如阳光般地温暖着我。

  蓝老师不仅是我心目中的好老师,也是我们班每个同学最喜欢的老师,他的课总是平凡而轻松,每次上课都是意犹未尽。每次当我们遇到困难准备放弃的时候,蓝老师总用他那无限的关怀和体贴,来鼓 励我们,使我们又能重新振作起来。谢谢您,蓝老师。

篇二:我心目中的老师

  我心目中的老师不要求太多,但要求真实。

  我心目中的老师,有张随机应变的巧嘴。她性格豪爽,心直口快,说话一般都不拐弯抹角。但是,她在批评人时却拐弯抹角,能让同学们从她的那番“诡”语中得知窍语,自动地改过自新。

  我心目中的老师,有双明亮的眼睛。她上课时,那双眼睛边看书本,边窥视着同学们的言行举止,所以你们的一举一动都在老师的眼皮底下,让你在上课的时候不认真也不行。在她窥视你的时候, 当她发现你有一个不良的举动,她 不会直接的下去批评你,而是会用责备的目光看着你。当你发觉时,你便会明白,也自然会惭愧得改过。这时,老师也不会眉头紧锁,而相反会露出一丝的喜悦,并像 那位同学投以鼓励与赞许的目光。

  我心目中的老师,是个懂得让同学们该放松时放松,该严肃时严肃。每当同学们有了好成绩时,老师便会尽自己的可能达成这个天真同学的天真愿望,让同学们觉得自己的努力付出是值得的。我想, 这样一来,同学们将会对学习付出更大的努力。

  我便是我心目中的老师。我要努力学习,争取在以后当一名这样的老师。

篇三:我心目中的好老师

  我心目中的好老师是教我们数学的杨老师,她黑褐的头发短短的,卷卷的,她的眼睛小小的,鼻子也小小的,耳朵也是小小的,但就是这些小小的组合在一起看起来却是那么的自然。她还带着一副 眼镜,他最爱穿褐色的衣服和黑色的裤子。

  在课堂上,如果有哪位同学没有认真听课的话,她一定会让这位开小差的同学重读两遍他刚才所讲的题目,并让她站着,直到这位同学的注意力回到课堂上为止,方可坐下。虽然,我在课堂上的表 现一贯良好,但是也被杨老师批评过,那是因为有一次我在课堂上跟同桌讲小话,说得正入神,被杨老师抓到了,当时我心里很忐忑,怕她在课堂上当着同学的面直接批评我,但出乎我的意料,她并没 有立刻在课堂上批评我,而是课后将我找到洗手间,和蔼的对我说:“上课不要说废话,不能开小差。”我听完后心里很难过。下决心下次上课再也不开小差,讲小话了。

  杨老师不仅长得漂亮,而且对同学也很有爱心,我爱杨老师。

篇四:我心目中的好老师

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。

  汪老师既是我们的语文老师,也是我们的班主任,她教给了我许多知识和做人的道理,让我受益匪浅。因为我一二年级成绩非常不理想,念三年级的时候转到了平坦小学,遇到了汪老师。第一次考试就 考了个不及格。

  汪老师为了给我补缺补差,每天中午吃完午饭后,帮我和另外几个同学在办公室补课。寒来暑往,已是四个春秋。如今,我能得到“三好学生”奖状,他功不可没。

  有一次,我因为衣服穿少了,导致了感冒,但是还坚持来上学。第一节课的时候终于忍不住把早上吃的饭都给吐了。汪老师连忙从厨房里倒来一杯热气腾腾的白开水,还打电话让我妈妈来接我。此 时,冰凉的我感到了暖流涌遍全身。后来妈妈把我接走了。因为汪老师当时急着处理别的事情不知道。听同学说,汪老师一发现我不见了,急得像热锅上的蚂蚱,到处找我。后来才知道我被妈妈接走了 ,她才放下了那颗着急的心。

  这样的事还有很多很多。再过几十天就要告别汪老师了,在这几十天里我要好好学习,争取考一个更优异的成绩,报答汪老师的栽培之情。在此,我要对汪老师说一句话:老师,谢谢您!

篇五:我心目中的好老师

  从上幼儿园到现在小学三年级,我遇到了很多老师。我心目中的好老师就是我喜欢的叶老师。

  叶老师很会引导我们学习。有一次数学课叶老师给我们出了一道题:6月5日去旅游——7月9日回家。一共旅游了几天?我看了这道题,似乎找不到该如何下手,叶老师好像看穿了我的心思,来到我 的身边,轻声说:“6月有几天?”“30天。”我也轻声地回答。“那该怎么做?”我一下子找到了突破口,很快算出来了。全班同学都为鼓掌。我想:这是叶老师的功劳呀!

  连续两次考试我都没有考到90分以上。放学后,叶老师叫我到办公室。我想:完了,叶老师一定要狠狠地批评我。到办公室的路上,我的心里想踹了一只小兔子怦怦直跳,我忐忑不安的来到叶老师 面前。叶老师让我把试卷拿出来,看了看试卷上的错题,让我说说错题原因,帮我分析这两个单元没考好的原因,最后叶老师和颜悦色地说:“潘晓楠,你以后一定不要马虎。这两个单元错的都是不该 错的题。你只要把上课的专注劲儿用到考试上,保准次次都是一百分。”听了叶老师的话,我觉得浑身充满了力量,下次我一定能考一百。

  这就我心目中的好老师,一位治学严谨、循循善诱的好老师。

【作者:婷婷张】

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